九年级全一册 / 第20章 电与磁 / 磁现象 磁场
第20章 · 电与磁

磁现象 磁场

📖 场景引入
1
N S

磁铁能吸铁,同极相斥异极相吸。磁力是怎么产生的?

2
N S

磁体有两个磁极:南极S和北极N。同名磁极相斥,异名磁极相吸。

🔬 核心概念

磁体:有磁性的物体。磁体有两个磁极——南极(S)和北极(N)。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

🔬 深入理解

磁场:磁体周围存在的一种看不见摸不着的物质。对放入其中的磁体产生磁力的作用。小磁针静止时N极所指方向就是该点的磁场方向。

🔬 深入理解

地磁场:地球是一个巨大的磁体,周围存在地磁场。地磁场的北极在地理南极附近。指南针能指示南北就是受地磁场的作用。

🧪 实验探究

器材:条形磁铁、小磁针、铁屑、白纸
步骤:①用磁铁靠近小磁针观察偏转 ②撒铁屑在白纸上观察磁感线分布 ③两个磁铁靠近观察相互作用。
结论:磁体有N、S两极,同名极相斥异名极相吸。磁场客观存在。

✏️ 课堂练习
1练习题

磁铁上磁性最强的部分叫?

A.磁极
B.磁芯
C.磁体
A
磁体上磁性最强的部分叫磁极。
2练习题

指南针静止时N极指向?

A.地理南极
B.地理北极
C.赤道
B
地磁北极在地理南极附近,所以N极指向地理北极。
🌍 生活中的物理

鸽子能用地磁场导航。磁卡利用磁条存储信息。指南针是中国古代四大发明之一。