八年级上册 / 第3章 物态变化 / 升华和凝华
第3章 · 物态变化

升华和凝华

📖 场景引入
1
30°C

发烧时体温计能告诉我们体温。温度计是怎么工作的?

2
30°C

温度计利用液体热胀冷缩原理。使用时要让感温泡全部浸入被测液体中。

🔬 核心概念

温度:描述物体冷热程度的物理量。单位:摄氏度(℃)。

✨ 温度:描述物体冷热程度的物理量。单位:℃
🔬 深入理解

温度计:利用液体热胀冷缩原理。使用前先观察量程和分度值。测量时感温泡全部浸入被测液体中,不能接触容器底或壁。待示数稳定后读数,视线与液柱上表面相平。

🧪 实验探究

器材:实验室温度计、烧杯、热水、冷水
步骤:①观察温度计量程和分度值 ②测量热水温度,感温泡浸入后等待示数稳定 ③读数记录 ④换冷水重复实验。
结论:温度计利用液体热胀冷缩原理工作。

✏️ 课堂练习
1练习题

人体正常体温约多少?

A.35℃
B.37℃
C.39℃
B
人体正常体温约37℃。
2练习题

体温计的测量范围是?

A.0~100℃
B.35~42℃
C.-20~50℃
B
体温计量程35~42℃,分度值0.1℃
🌍 生活中的物理

体温计玻璃泡上方有缩口,可以离开人体读数。家用气温计、实验室温度计、体温计的结构不同。